Libro Blanco de la Salud Mental Infanto-Juvenil

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  El siguiente del tema

  Programa de Atención a la Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia

  Servicio Andaluz de Salud · 154 págs

  Programa asistencial que define cómo se detecta, deriva y trata un problema de salud mental infantojuvenil dentro del sistema público. Incluye los procesos de atención por tipo de trastorno y los criterios de gravedad.

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  Trastornos de la Conducta. Una guía de intervención en la escuela

  Gobierno de Aragón · 150 págs

  Guía práctica sobre los trastornos de conducta en la etapa escolar: cómo se definen, por qué aparecen y qué hacer en el aula. Trae un protocolo completo de intervención psicopedagógica y anexos con entrevistas e instrumentos de evaluación.

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  Neuro Mundos. Guía ilustrada sobre los trastornos del neurodesarrollo

  Pontificia Universidad Católica de Chile · 138 págs

  Guía ilustrada que explica la discapacidad intelectual, la hiperactividad y el trastorno del espectro autista con un lenguaje que entiende cualquiera. Incluye cuentos y juegos para trabajar la neurodiversidad con niños.

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  Guía de promoción de la salud mental en el ámbito educativo

  Ministerio de Educación y Ciencias · 44 págs

  Guía para docentes y equipos escolares sobre cómo cuidar la salud mental de los estudiantes desde el aula. Explica qué señales observar, cómo intervenir y cuándo derivar a un profesional.

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  Derechos, salud mental y educación

  UNICEF · 34 págs

  Cuaderno de formación que conecta la salud mental infantil con los derechos de la infancia y con el trabajo diario de los centros educativos. Propone un enfoque para promover el bienestar psicosocial desde la escuela.

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