Manual para la Vigilancia del Desarrollo Infantil de 0 a 6 Años

Sigue con estos libros

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  El siguiente del tema

  Desarrollo infantil y competencias en la Primera Infancia

  Ministerio de Educación Nacional · 124 págs

  Documento que explica cómo se construyen las competencias en los primeros años y qué ocurre en el desarrollo cognitivo, comunicativo y social durante la primera infancia. Une la investigación sobre desarrollo con su traducción a la práctica educativa.

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  Notas sobre el juego hoy

  Roxana Gaudio y Andrea Mirc · 144 págs

  Libro de cátedra que piensa el juego como herramienta clínica y como producción cultural. Reúne los fundamentos teóricos que sostienen el trabajo lúdico con niños y discute qué significa jugar en el contexto actual.

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  Padres, niños y psicoterapia

  Johana Londoño Giraldo · 148 págs

  Investigación sobre un punto que define el resultado de cualquier terapia infantil: qué lugar ocupan los padres en el tratamiento. Reconstruye cómo viven ese proceso los niños, las familias y los terapeutas a partir de sus propios relatos.

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  Guía de recursos terapéuticos para niños y adolescentes

  María José Carrillo Sánchez · 46 págs

  Repertorio de técnicas y recursos listos para usar en consulta con niños y adolescentes, organizados por el tipo de dificultad que abordan. Pensado para el terapeuta que necesita material concreto y no solo marco teórico.

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  Terapia de juego desde una mirada psicoanalítica relacional

  Carolina Sances Silva · 32 págs

  Revisión teórica sobre la terapia de juego desde el paradigma relacional, centrada en incluir a los padres como coterapeutas. Explica los mecanismos relacionales que se ponen en marcha cuando el terapeuta juega con el niño.

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